隨著就業(yè)市場的競爭日益激烈，大學(xué)生們需要在畢業(yè)前裝備自己，掌握必要的技能，以適應(yīng)未來職場的挑戰(zhàn)。如何快速適應(yīng)大學(xué)生活、有效規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，以及識別并培養(yǎng)那些對未來至關(guān)重要的技能，仍是一個(gè)既陌生又迫切需要解答的問題。

為此，汽車系計(jì)劃開展《畢業(yè)前夕的超能力覺醒：大學(xué)我必須掌握的三項(xiàng)技能》為主題的演講活動(dòng)。我們希望通過此次演講活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的思考，引導(dǎo)大家認(rèn)識到在大學(xué)期間應(yīng)該掌握的關(guān)鍵技能，從而在未來的學(xué)習(xí)和工作中“遙遙領(lǐng)先”。

活動(dòng)目的

提升自我認(rèn)知：幫助同學(xué)們認(rèn)識到個(gè)人發(fā)展的重要性，鼓勵(lì)大家在大學(xué)期間不斷探索和了解自己，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。

明確關(guān)鍵技能：通過演講活動(dòng)，讓同學(xué)們明確在大學(xué)期間應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的三項(xiàng)關(guān)鍵技能，如解決問題能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等。

促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃：引導(dǎo)同學(xué)們思考如何將這些技能應(yīng)用到未來的職業(yè)發(fā)展中，為畢業(yè)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

增強(qiáng)表達(dá)能力：演講活動(dòng)本身就是一種鍛煉，可以提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和自信心。

激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力：通過分享和交流，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)在的動(dòng)力，鼓勵(lì)大家在大學(xué)期間積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷超越自我。

建立學(xué)習(xí)共同體：為同學(xué)們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)的平臺，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作，共同成長。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容

演講題目：《畢業(yè)前夕的超能力覺醒：大學(xué)我必須掌握的三項(xiàng)技能》

參加人員：汽車系2024級全體同學(xué)

時(shí)間：2024年10月14日——10月30日

地點(diǎn)：各班級晚自習(xí)教室

活動(dòng)形式：以班級為單位，利用晚自習(xí)時(shí)間，在本班開展。各班評選出優(yōu)秀人員，參加系和學(xué)院演講比賽。