為進一步提升學院教育教學質量，推進學院“實干爭先年”主題活動走深走實，豐富學院建校40周年成果展示，促進教師互相學習、相互交流、共同提升，發揮優質課堂的示范效應，推廣先進教學理念與方法，深化人工智能技術與教育教學的融合，學院開展了示范課及公開課活動，現示范課展示已結束，為了鞏固活動成果，11月22日下午，在辦公樓1樓會議室開展教學能力提升座談會。示范課課堂展示老師賈方方，李甜甜，賈文婷老師及公開課課堂展示老師十一名參與座談會，座談會由教務處處長馮卡主持。

座談會上，馮處首先對示范課展示活動作了總結，對取得的成果給予了肯定。并由示范課課堂展示老師賈方方，李甜甜，賈文婷老師圍繞教育教學質量提升、課程體系優化、學生創新能力培養、科研與教學融合等方面進行了深入交流與分享，同時將教學中自我成長歷程，教學方法，老師的心態與心理活動，臺風等青年教師們現階段教學過程中迫切需要的經驗作了分享，鼓勵青年教師教學上要堅持以學生為中心，敢于嘗試新的教學方法，不斷探索適合自己和學生的教學模式，注重教學反思和總結，及時發現問題和不足，不斷提升自己的教學能力和水平。

座談會上，青年教師主要圍繞教學能力提升，尤其是工作中遇到的實際問題和挑戰展開討論和交流。首先，青年教師們積極分享了自己在教學實踐中的心得和體會，以及在教學過程中遇到的問題和挑戰。其次，青年教師也分享了教學的創新案例并探討了個人的教學方式，不斷拓展教學思路，創新教學方法，以適應不斷變化的教學需求，為學生提供更加優質的教學體驗。針對青年教師們提出的問題，三位示范課老師作了詳細解答。

共享育人經驗、共談心得感悟、共話學院發展。此次座談會的召開，不僅對2024-2025學年第一學期示范課及公開課活動第一階段的總結和成果鞏固，也對接下來的公開課展示活動給予了細心指導。學院將不斷探索教育教學的新模式、新方法，為培養更多優秀人才貢獻力量，書寫學院發展的新篇章。