2024年6月14日上午，北京市昌平區(qū)教委職成教研室、昌平區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、昌平區(qū)職業(yè)學(xué)校4位專家入校開展數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)說課    聽課評比活動，我院教務(wù)處和各系部教師代表參與觀摩學(xué)習(xí)。專家們深入課堂與同學(xué)們一起聆聽了我院路橋系楊碩老師的《UI設(shè)計(jì)-APP原型圖設(shè)計(jì)與交互展示》課程 ，課堂上，專家們認(rèn)真聽課，詳細(xì)記錄，仔細(xì)了解教師授課和學(xué)生上課情況，對教師的課程準(zhǔn)備、教學(xué)效果進(jìn)行了評價(jià)。下課后，專家們及時(shí)與授課教師和學(xué)生熱情交流，針對教師在教學(xué)方式方法、多媒體課件制作、數(shù)字化教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用、教材與PPT有效運(yùn)用等方面提出了寶貴的意見和建議?？隙烁黜?xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作到位，教室環(huán)境整潔，多媒體教學(xué)設(shè)施調(diào)試完備，授課教師能夠提前精心備課，學(xué)生們上課仔細(xì)聽講、認(rèn)真記錄、積極參與互動。

昌平區(qū)職成教專家深入教學(xué)一線，體現(xiàn)了昌平區(qū)對教學(xué)工作的重視，對廣大師生以及教學(xué)管理者的親切關(guān)懷，也帶動了教師以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，為我院建院40周年獻(xiàn)禮。聽課教師紛紛表示，通過聽課，不僅可以學(xué)習(xí)和借鑒授課教師的好的教學(xué)思路和方法，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，同時(shí)也對自己授課內(nèi)容的組織和傳授有很大的幫助，有利于提高自己的授課水平，為持續(xù)提升教育教學(xué)水平打下一定的基礎(chǔ)。